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厚德树人,自觉践行社会主义核心价值观
2016-02-24 15:23:24
卢宇

          厚德树人,自觉践行社会主义核心价值观

       ——2016年春学期首次国旗下讲话

 

尊敬的各位老师、可爱的同学们:

    大家上午好!

    沐浴着淅淅沥沥的春雨,2016年春学期来到了。阳光布德泽,万物生春晖。雨后的春阳格外温暖,雨后的校园分外美丽。在此,祝大家在新的一年里,工作顺利,学习进步,生活愉快,美梦成真!

       过去的2015年,南苑人用团结与和谐为学校各项工作画上了一个圆满的句号。刚刚开始的2016年必将是南苑人又一个丰收年。随着“十三五”规划的进军号角,南苑人又开始了新一轮弯道超越的梦想。

       有梦才有远方。“厚德树人”的校训,昭示着我们“德”厚,人才能像树一样阳光、正直、挺拔、向上地生长,南苑这棵生长了二十多年的大树才能“枝繁叶茂”,“让每一片叶子都闪亮”才能成为南苑独特的风景。

      美德如雨露,是阳光,润根基。“国无德则不兴,人无德则不立”。“立德树人,践行社会主义核心价值观”已经成为十八大以来,各级各类学校加强德育工作的最强音。

       青少年时期是价值观形成的重要时期,青少年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。在多元化思潮并存的当代,不少学生身上存在着理想信念模糊、价值观扭曲、社会责任感不强等问题。去年国庆过后,媒体关注两大人物,屠呦呦,黄晓明。屠呦呦,第一位获得诺贝尔奖的中国本土科学家,也是第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。其研究成果菁蒿素拯救了无数人的生命。黄晓明结婚,媒体争相报道,铺天盖地,屠呦呦获诺贝尔奖的消息明显冷清。为什么?是媒体迎合当今青少年“追星”价值取向,还是青少年的价值取向影响了媒体的表达?难道对社会做出巨大贡献的不是屠,而是黄吗?人类社会的发展进步是靠演艺圈推动的吗?当社会繁荣成为风尚,看脸成为审美,娱乐成为主流,浮华成为氛围的时候,下一个诺贝尔奖会从中产生吗?我们的民族将来还有竞争力吗?我们的下一代真的能够肩负起强大自己、强大祖国的重任吗?当欧美的孩子假期在博物馆、在参加科普活动的时候,我们的孩子却在看《中国好声音》,甚至去机场“追星”,这样的价值观怎么能有竞争力?

       于是,2016年春晚节目价值取向管起来了,习总书记前日亲自召开新闻舆论媒体座谈会,要求主流媒体必须传递正能量、弘扬社会主义核心价值观。作为肩负教书育人重任的人民教师,必须自觉把社会主义核心价值融入到教育教学的活动之中,以自己良好的言行感染熏陶学生,自觉担当起时代赋予我们的神圣职责,在课程建设、实践活动、班级文化、管理育人等方面用心引领,自觉践行社会主义核心价值观。

       让我们全校师生一起来重温一下24字的社会主义核心价值观——

    国家层面,富强、民主、文明、和谐;

    社会层面,自由、平等、公正、法治;

    个人层面,爱国、敬业、诚实、友善。

 爱国、敬业、诚实、友善的价值标准,是我们每一位师生修身立德的基础。只有自觉践行,才能成为我们南苑学子的卓越品质。

 结合学校来理解:“爱国”就是珍爱生命,呵护自己;爱国就是感恩父母,体谅家人;爱国就是尊敬老师,热爱学校;爱国就是敬畏自然,懂得环保。

 “敬业”就是老师爱岗位,学生爱学习。学生以学习为业,“业精于勤而荒于嬉,行成于思毁于随”。“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不等人”。珍惜光阴,自主学习,大胆质疑, 小组合作,学习探究。认认真真,一丝不苟,是我们应有的学习态度;学有所长,学以致用,是我们终极的学习目标。

 “诚信”是中华民族的传统美德,是公民道德的一个基本规范。“人而无信,不知其可也”。言出必行,说到做到,信守承诺,严守制度,你就是诚信之人。在无人监督、一人独处的时候,做到谨言慎行,严格自律,你就拥有了诚信。

 “友善”就是对人友爱,心地善良。“善良的心就是太阳”(雨果);“如果一切皆善,就一切皆美”;“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用善意去接纳身边的每一个人。一句“我可以帮你吗?”就是友善最好的诠释;一个真诚的微笑就是冬日的暖阳,是友善最美的名片。

 新学期,新要求,新希望。在“十三五”开局之年,全面建成小康社会的新征程中,我们必须高举“厚德树人”的旗帜,以研究的姿态对待工作,以认真的态度对待学习,以社会主义核心价值观正确引导学生,强化敬畏意识和担当意识。积极引导学生“爱祖国、爱学习,爱劳动”,自觉节粮,节水,节电。学会求知,学会做事,学会共处,学会生存,学会改变,让南苑因为我们的存在而美丽!

谢谢!

 

                                                                              2016.2.23

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